L’école La Persévérance de Baillif est un établissement privé hors contrat situé sur la route de Cadet à environ 300m de la mairie de Baillif. Elle peut accueillir une centaine d’élèves de toute confession, du cycle des apprentissages premiers (maternelle) au cycle de consolidation (CM2).
Ils sont répartis dans 4 classes multi- niveaux. Ces dernières sont assurées par quatre enseignants qui mettent tout en œuvre pour favoriser l’épanouissement de chaque enfant et le rayonnement de l’établissement.
L’encadrement est également assuré par les 5 membres du personnel non enseignant dévoués et qui ont le sens profond du service et de la solidarité. L’ensemble du personnel veille donc à la sécurité et au bien-être de toute la communauté scolaire.

Notre objectif 

Notre école fonctionne selon les objectifs de l’Education Nationale et dans le respect de la philosophie de l’éducation chrétienne adventiste. Pour nos institutions scolaires, ces paroles, tirées d’ESAIE 43 :4, sont source d’une grande inspiration « Parce que tu as du prix à mes yeux, parce que tu es honoré et que je t'aime …» 

L’objectif principal de l’école est d’offrir aux enfants un enseignement de qualité qui participe à leur développement dans toutes leurs dimensions et à leur vie de service dans cette société et celle à venir.

 

Notre vision: 

Notre établissement vise à être une source de bénédiction et d’inspiration pour tous ceux qui en franchissent le seuil 

Notre mission: 

L’école La Persévérance de Baillif met tout en œuvre pour l’épanouissement de l’enfant, son développement physique, mental, social et spirituel, à travers une éducation qui vise l’excellence. 

Nos valeurs prioritaires: 

Le respect, le goût de l’effort, l’excellence, le partage, la maitrise de soi, l’honnêteté, la confiance en Dieu… 

Historique de l’école 

C’est en 1956 qu’est née une école à Basse Terre (à la rue Lardenoy). Sa vie fut de  courte durée car elle a fermé ses portes en 1962.

Au mois d’octobre 1982, une nouvelle école nommée La Persévérance de Baillif ouvrait ses portes à Cadet. C’est une école déclarée à l’Inspection Académique mais non contractuelle avec l’Etat.

 Depuis sa création, plusieurs Directeurs se sont engagés à veiller à la bonne marche de l’école :

    - 1982-1986 : Louise NOCANDY
    - 1986-1992 : Jean-Claude SOUILA
    - 1992-1997 : Louise ELATRE
    - 1997- 2003 : Jean-Robert SAMUT
    - 2003-2008 : Ghyslaine NULLA
    - Depuis 2008 : Louise ADON

D’autre part, des dizaines d’adultes (enseignants et non enseignants) ont largement contribué à la croissance et à la formation de plusieurs centaines d’élèves qui  ont fréquenté  l'établissement.
Nous adressons nos sincères remerciements aux différentes directions, aux personnels, aux parents, qui, pendant toutes ces années ont largement participé au développement de l'école.

Effectifs: 

- Elèves : 62 (venant de plusieurs communes de la région) 

Personnel enseignant:

- Claude COMUCE,(TPS / PS/ MS) 
- Patricia PELMARD (GS /CP) 
- Vanessa LUREL (, CE1/CE2) 
- Louise ADON, (CM1/CM2) 

Personnel non enseignant:

- Maggy ANDOUZE, (aide pédagogique) 
- Rose-Marie ANILUS,( aide maternelle) 
- Lydia LEZANDRON,( secrétaire) 
- Cécilia ASSOR,( personnel polyvalent) 
- Rose-Marie ANILUS (aide cuisinière)

Directrice : Louise ADON 
Psychologue: Nick SOUPREMANIEN
Aumônier : Charles PRADEL 

Intervenants extérieurs et bénévoles pour: 

- L’enseignement de la langue des signes française 
- L’enseignement d’une langue étrangère (anglais) 
- Les activités artistiques et sportives 
- L’entretien, la surveillance, le jardinage 

Nos partenaires: 

- Les parents d’élèves 
- L’association des parents d’élèves (TIFALY) 
- Des églises de la région basse-terrienne 
- Des particuliers qui reconnaissent la valeur de l’éducation  chrétienne 
- L’ODGESA (organisme Départemental de Gestions des établissements scolaires Adventistes) 

Tous ces partenaires soutiennent financièrement l’école régulièrement ou de façon ponctuelle. 

Plan Directeur de Développement Spirituel (PDDS) 

La vie spirituelle de l’établissement est organisée autour du Plan Directeur de Développement Spirituel. Ce dernier contient le programme de vie spirituelle de l’établissement. L’aumônier joue un rôle important dans la formation spirituelle de la communauté. 

Pour se faire, des rencontres hebdomadaires sont organisées avec les élèves et en faveur des parents qui le souhaitent, des visites sont proposées, des activités de service, de partage et de témoignage sont planifiées tout au long de l’année.

Projet d’établissement :

La vie de l’école est organisée autour d’un projet qui se renouvelle chaque trois ans, en voici quelques-uns :

- 2012-2015 : A la découverte de notre environnement
- 2015-2018 Je choisis mes valeurs, je grandis en les respectant
- 2018-2021 : De bonnes habitudes pour mieux vivre

- Cette année, le thème décliné de notre projet est «Mon environnement et moi. »

Nos objectifs :

- Amener chacun à prendre conscience du rôle qu’il joue dans la dégradation ou la préservation de son environnement.

- Encourager chacun à adopter un comportement favorisant le respect et la protection de l’environnement.

Nos spécificités

- Initiation à la méthode Montessori (cycle 1)
- Initiation à la langue des signes française (LSF) pour tous
- Activité de jardinage pour tous
- Une semaine de la santé par année animée des professionnels de santé
- Deux semaines d’emphase spirituelle par an
- Une matinée sportive par trimestre
- Une journée des langues (English day, ou Jouné kréyol) par an
- Des repas végétariens cuisinés sur place
- Un atelier de scrabble (cycle 3)
- Un service d’aumônerie pour accompagner parents et : enfants chaque lundi de 9h00 à 11h00
- La représentation musicale et la fête de fin d’année
- L’apprentissage de l’espagnol au cycle 3

Activité de jardinage

Jouné an tan lontan

Activité Montessori